剛把晾乾的襪子雙胞胎寶寶們收進衣櫃抽屜的秧歌，突發奇想，穿上爸爸襪子，滑稽古怪的小廚師模樣進廚房，把大大圓圓的香瓜固定在她專用的小砧板上，慢慢地削皮，本覺得她的方法奇怪，但見她削得乾淨，反而覺得她削皮的方法很獨特、很另類、也很創新。
秧歌依照自己的喜好和方式，把香瓜切成她想要的形狀，可大可小。
切著切著，切出興味了，切了一個淡綠色的愛心，雕了一件淡綠色的衣服(學大愛幸福的起點衍銘師兄爸爸雕紅蘿蔔的點子)。
切著切著，看到媽咪正在削絲瓜、切絲瓜，靈機一動，秧歌把愛心香瓜修改後，當作臉，衣服香瓜還是衣服，再把絲瓜切成她要的兩個眼睛、嘴巴、耳朵、短褲、一雙手、一雙腳，並把這個小人取名為香絲瓜人。
可愛的香絲瓜人，秧歌捨不得吃，拍照後，睡在冰箱。
今天的午餐料理，菜色跟平常差不多，但因秧歌創造出了香絲瓜人，而變得有趣、好玩！
在這個和樂融融的畫面前一個小時，母女倆其實鬧得很不愉快。
事出有因。
我把曬衣夾收好，經過廚房，撞見秧歌洗好罐子，甩水甩得流理台都是水，還把水滴到地板的情景，叫她去拿乾抺布擦地板，看她擦得馬馬虎虎的樣子，不知為什麼，心裡的火，被點燃了，而且越冒越大，一發不可收拾。秧歌見我氣急敗壞，迅速離開。
我一個人在陽台邊晾衣邊想：為什麼我會這麼生氣？我本來只是想說教，卻演變成如此的局面。
也許是一個早上，她連一樣功課都無法專心寫完吧！
我也從她每次處理母女倆衝突時，採離開現場的方式，發覺雖然她只是個孩子，但情緒管理比我好多了。
面對問題吧！
我在陽台，以命令的口吻，叫她一起來晾衣服。
秧苗：「功課不想寫，沒關係，來晾妳自己的衣服。生活能力比功課還重要，妳應該自己打理自己的東西，自己的衣服要自己晾，自己收摺，以後大了出外念大學，可沒有室友會幫妳做。」
秧歌：「我又不念大學。」
秧苗：「妳的社會習作不是出吵架時候應該怎麼處理嗎？功課會寫沒什麼用，要會活用生活中，現在我們吵架了，妳知道離開現場，很聰明嘛！我應該跟妳學。雖然，妳只是小孩子，誰說小孩子就不能做飯、洗衣服？誰說大人一定做得比小孩好？小孩子也可以比大人懂事啊！」
我的口吻夾帶著酸味，秧歌不領情，答：「哪有？妳不要再說了啦！」
叨叨唸唸不停的我，邊晾衣，邊跟她逗著玩，我打開了心，而她也笑了，母女倆結束了一場戰爭。
校稿 2013-09-21
